Kısa cevap
10 parmak yazmada her parmak sabit bir tuş grubundan sorumludur ve tuşları gözünle değil konumuyla bulursun. Her şey ana sıradan, yani ortadaki harf sırasından başlar; her uzanma oradan çıkar ve oraya döner. Bu beceri tamamen kas hafızasıdır, o yüzden anlamakla değil kısa ve her gün tekrarla gelir.
İşe yarayan sıra şudur: önce ana sıra, sonra üst sıra, sonra alt sıra, ardından gerçek kelimeler ve en son büyük harf ile noktalama. Yavaş gelse bile asla aşağı bakma. Bu sayfadaki 10 parmak klavye dersleri bu sırayı 17 derste izler ve bir sonraki derse ancak yüzde 95 doğrulukla geçmene izin verir.
Burada dene: 10 parmak klavye dersleri
Aracın tam sayfasını açAna sıra ve parmak bölgeleri
Türkçe Q klavyede sol el A, S, D ve F'de, sağ el J, K, L ve Ş'de durur. Türkçe F klavyede sol el U, İ, E ve A'da, sağ el K, M, L ve Y'de durur. İki düzende de işaret parmaklarının oturduğu tuşlarda (Q'da F ve J, F'de A ve K) bakmadan bulmak için küçük çıkıntılar vardır. İki başparmak boşluk tuşunda bekler; hangisi doğal geliyorsa onu, ama her seferinde aynısını kullan.
Her parmak, ana tuşunun bir üstündeki ve bir altındaki eğik sütundan sorumludur. En çok iş işaret parmaklarındadır, her biri iki sütun alır; serçe parmaklar kenarları üstlenir. Büyük harf için karşı elin serçe parmağıyla Shift'e bas: büyük A yazmak için sağ serçe parmakla sağ Shift'i tut, A'ya sol elle bas.
| Parmak | Türkçe Q klavye | Türkçe F klavye |
|---|---|---|
| Sol serçe | Q A Z | F U J |
| Sol yüzük | W S X | G İ Ö |
| Sol orta | E D C | Ğ E V |
| Sol işaret | R F V T G B | I A C O Ü Ç |
| Sağ işaret | Y H N U J M | D T Z R K S |
| Sağ orta | I K Ö | N M B |
| Sağ yüzük | O L Ç | H L ve nokta |
| Sağ serçe | P Ş Ğ Ü İ, nokta ve virgül | P Y Ş Q W X ve virgül |
| Başparmak | Boşluk | Boşluk |
Klavye düzenleri: F, Q ve diğerleri
Parmak bölgeleri her düzende aynıdır, çünkü tuşların fiziksel yerine göre belirlenir; değişen sadece üstlerindeki harflerdir. Bu yüzden buradaki dersler tuş konumuna göre tanımlıdır: Klavye düzeni altında düzenini seç, harfler kendiliğinden gelir. Chrome ve Edge'de düzen çoğu zaman otomatik tanınır.
Türkçe F klavye 1950'lerde Türkçedeki harf sıklığına göre tasarlandı; en sık harfler en güçlü parmakların altındadır ve yük iki ele dengeli dağılır. Türk yazıcılar uluslararası klavye yarışmalarında bu düzenle pek çok derece aldı, resmi kurslarda da yaygın olarak öğretilir. Bilgisayarların çoğunda ise Türkçe Q gelir. Kural basit: her gün hangi klavyede yazacaksan onda öğren. Q'da öğrenip işte F kullanmak birçok uzanmayı yeniden öğrenmek demektir.
| Düzen | Nerede kullanılır | Sol el ana tuşlar | Sağ el ana tuşlar |
|---|---|---|---|
| Türkçe F | 10 parmak kursları, yarışmalar, bazı kurumlar | U İ E A | K M L Y |
| Türkçe Q | Türkiye'deki bilgisayarların çoğu | A S D F | J K L Ş |
| QWERTY (ABD) | ABD, İngiltere ve birçok ülke | A S D F | J K L ; |
| QWERTZ | Almanya, Avusturya, İsviçre | A S D F | J K L Ö |
| AZERTY | Fransa, Belçika | Q S D F | J K L M |
| İspanyolca | İspanya ve birçok Latin Amerika klavyesi | A S D F | J K L Ñ |
Dört haftalık çalışma planı
Kısa ve her gün yapılan çalışmalar haftada bir uzun çalışmadan iyidir, çünkü kas hafızası çalışmaların arasında oturur. Çoğu kişi için en iyi süre günde on beş dakikadır; doğruluğun düşmeye başlayınca bırak, yorgun pratik hataları öğretir. İş için yazıyorsan ilk iki hafta acil işlerde eski yönteminle devam et, geri kalan her şeyi 10 parmakla yaz.
| Hafta | Günlük süre | Odak | Hafta sonundaki hedef |
|---|---|---|---|
| 1 | 15 dakika | Ana sıra: ders 1 ile 5 | Ana sıranın tamamı bakmadan, yüzde 95 doğruluk |
| 2 | 15 dakika | Üst sıra: ders 6 ile 10 | Yukarı uzan ve her seferinde ana sıraya dön |
| 3 | 15 ile 20 dakika | Alt sıra ve kenar tuşları: ders 11 ile 15 | Bütün alfabe yavaş da olsa ezbere |
| 4 | 15 ile 20 dakika | Gerçek kelimeler ve cümleler: ders 16 ve 17 | Yüzde 95 doğrulukla düzenli 25 ile 35 WPM |
| Sonra | 10 dakika | Haftada bir hız testi, günlük işlerde 10 parmak | Hız eski hızına yaklaşır ve onu geçer |
Bu sayfadaki dersler nasıl ilerler
1. ders sadece işaret parmaklarının altındaki iki tuşla başlar: Q klavyede F ve J, F klavyede A ve K. Her ders iki tuş ekler: önce ana sıranın geri kalanı, sonra üst sıra, sonra alt sıra; 15. ders kenarda kalan tuşları (Q klavyede Ğ, Ü, İ gibi) ekler. 16. derste bütün harflerle gerçek kelimeler, 17. derste büyük harf ve noktalama çalışılır. Türkçe düzenlerde kelimeler Türkçedir.
Yazarken sıradaki tuş parmak renkli ekran klavyesinde vurgulanır, hangi parmağı kullanacağın da metnin altında yazar. Her dersin sonunda WPM ve doğruluk görünür. En az yüzde 95 doğrulukla ders geçildi olarak işaretlenir ve Sonraki ders açılır; değilse Dersi tekrarla'ya bas. Dersi baştan almak için Esc'ye bas, istediğin derse geçmek için ders numarasına tıkla. İlerlemen her düzen için ayrı ayrı tarayıcında saklanır.
Sık yapılan hatalar ve çözümleri
- Tuşlara bakmak: ellerinin üstüne bir bez ört ya da sadece ekrana bak; tuşu ekran klavyesindeki vurgudan bul.
- Alışık olduğun bir tuşa yanlış parmakla basmak: doğru parmak doğal gelene kadar yavaşla. Yanlış parmakla kazanılan hız ileride tavana çarpar.
- Parmakların ana sıradan kayması: her uzanmadan sonra ana tuşlara dön ve çıkıntılı iki tuşu parmaklarınla yokla.
- Acele etmek: çok hatayla hızlı yazmak hataları öğretir. Doğruluk yüzde 95'in altına düşerse hızını yarıya indir.
- Shift'e aynı elle basmak: her zaman karşı elin serçe parmağını kullan, yoksa büyük harfler ritmini bozar.
- Gerginlik: bileklerini düz ve hafif havada, omuzlarını gevşek tut; ellerin kasıldığında kısa bir mola ver.
Öğrenmeyi hızlandıran ipuçları
Her gün aynı saatte çalış, örneğin işe başlamadan önce. Her çalışmada değil, haftada bir kez aynı süre ve dille klavye hız testini çöz ve tek bir sayıyı takip et. İlk bir iki hafta hızının düşmesini bekle: iki parmakla 35 WPM yazıyorsan başta 10 ile 15 WPM'e inebilirsin. Bu normaldir ve geçicidir.
Dersler bitince en iyi pratik gerçek yazıdır: e-postalar, notlar, mesajlar, hepsi yeni yöntemle. Seni hâlâ yavaşlatan tuşlar için tek tek derslere geri dön; parmak ipucu ve hataların bu tuşları sana çabuk gösterir.